 |
| Такой я пришла в школу. |
Я -замдиректора школы по идеологической работе
Приехав домой, я решила не бездельничать и сразу устроиться на работу на прежнее место. Принарядившись, я вышла на улицу Черняховского и направилась к автобусной остановке у кинотеатра «Родина». На своём пути я повстречала Антонину Петровну Гладун, маму моего одноклассника Толи. Мы поздоровались, и она меня спросила: «Что, студентка по конкурсу не прошла?!» - я ответила: « Почему по конкурсу не прошла, двойку получила за сочинение». Антонина Петровна засмеялась: « Первый раз вижу абитуриентку, которая провалилась на экзамене, всё больше по конкурсу не проходят».
Антонина Петровна поинтересовалась, что я собираюсь делать? Я ответила, что вот собралась поехать на завод, на прежнее место. Она сказала, что её назначили директором школы № 13 вместо уволенного Е.Д.Калугина. В школе несколько лет не было старшей пионервожатой, и пионерская работа не велась, она предложила мне эту вакансию. Я отказалась, потому что меня не устраивала зарплата в сорок пять рублей. Антонина Петровна спросила, сколько бы я хотела получать? Я ответила, что на заводе получала сто двадцать – сто шестьдесят рублей. Она попросила меня не торопиться с заводом и обещала вечером позвонить.
Вечером она мне позвонила, сказав, что сто двадцать я буду получать как старшая пионервожатая, учитель рисования в пятых – седьмых классах и буду заниматься танцами с малышами, я должна буду подготовить с ними танец для выступления на смотре художественной самодеятельности. Я согласилась. Так началась моя педагогическая деятельность.
Работая преподавателем, я говорила студентам-экономистам, что если работодатель заинтересован в работнике, то найдёт способы оплатить его труд.
Начала свою работу с оборудования пионерской комнаты, которая располагалась на первом этаже школы, в гардеробе. Нашла документы, в которых значилось, что пионерской дружине присвоено звание Сергея Тюленина, молодогвардейца из Краснодона. Написала письмо его маме и стала с ней переписываться. Получила из Краснодона комплект фотографий всех молодогвардейцев, повесила их в рамках, сделанных ребятами на уроках труда, которые вёл Роман Андреевич Земке. Организовала место пионерской атрибутики: тумбу со знаменем, горны, барабаны, отрядные флажки. На листе ватмана нарисовала пионерский и комсомольский значки, написала торжественное обещание пионера, склеив несколько листов ватмана, нарисовала космос с планетами, изобразив движение космических кораблей от Земли к Марсу и Венере, организовала пионерское соревнование между отрядами, разработала положение, в котором указывались показатели, которых надо было достичь, чтобы стать лучшими. Каждому отряду завела дневники. Взяла у завхоза всякие тихие игры, разложила на столе. Пионерская комната была готова к приёму посетителей.
Ребята приняли мою игру и стали настоящими помощниками. Пионерская жизнь в школе забила ключом, по плану проводились отрядные и дружинные сборы, встречи с интересными людьми, праздники, выпускались стенные газеты. Дружина стала лучшей в городе, а 5 «А» класс ( классный руководитель Мария Ефимовна) в котором все сорок учеников были пионерами и учились без троек, стал победителем в областном соревновании, получив премию 600 рублей. Приезжало Пермское телевидение, чтобы снять видеоролик об этом классе. Снимали урок рисования, так как Мария Ефимовна сказала, что пионерская работа это моя заслуга. Я думаю, что она, как многие женщины, не любила фотографироваться, не думая о том, что она не всегда будет молодой. На мой взгляд, она была красивой женщиной и очень хорошим человеком, как весь педагогический коллектив нашей школы. Я на педсовете предложила на эти деньги организовать для победителей экскурсию в Красновишерск на пароходе. Но это отдельная история.
 |
| Городской пионерский сбор в клубе "Бумажников". |
Комментариев нет:
Отправить комментарий